Lengua – Tema 12: 4º, 5º y 6º EP

4º EP: Tralará,la, la, la.

Objetivos:

• Leer un texto narrativo con la entonación adecuada.
• Comprender un texto narrativo. En este enlace os dejo unos cuentos y leyendas con actividades.
• Comprender el concepto de campo léxico.
• Comprender el concepto de adverbio y sus clases.
• Conocer y aplicar correctamente una regla ortográfica que regula el uso de la j en los verbos.
• Escribir una carta al director de un periódico.
• Recitar y aprender poemas.

5º EP:  El zapato fugitivo.

Objetivos:

1.  Leer el poema El zapato fugitivo con el ritmo y la entonación adecuados. 2.  Emparejar los dos términos de una metáfora.   3.  Conocer y aplicar normas ortográficas de la h en palabras que empiezan por hie-, hue-, hia-, hui-, hecto-, hepta-, hexa-, hemi-, hiper- y en los verbos haber, hablar, hacer, hallar y habitar. Dictados. 4.  Identificar formas simples y compuestas de la conjugación verbal. Repasamos la teoría del verbo. 5.  Reconocer los diferentes modos de una conjugación verbal. 6.  Saber resumir un texto. - Recursos interactivos. 6º EP: Descenso por la madriguera. Objetivos: 1.  Leer el texto que inicia la unidad con la pronunciación, el ritmo y la entonación adecuados. Alicia en el país de la maravillas.   Para saber más sobre el libro. En este otro enlace encontraréis un video de dibujos de Disney. 2.  Conocer expresiones de nuestra lengua utilizadas en sentido figurado y aplicarlas en contextos adecuados. 3.  Conocer y utilizar adecuadamente palabras con los grupos -cc-, -c-, y acabadas en -z y en -d. 4.  Distinguir el predicado nominal del predicado verbal. Esquema. La oración simple. El verbo y la oración castellana. 5.  Identificar el CD y el CI en oraciones. 6.  Saber expresar por escrito sentimientos propios y reconocer en un texto los sentimientos ajenos. 7.  Conocer el concepto y las diferencias entre dialogar y monologar.